Descripción

El contenido de este libro ofrece un enfoque atractivo para el aprendizaje de inglés de nivel intermedio, centrándose tanto en la gramática como en el vocabulario en contextos del mundo real. Cubre varios temas esenciales en sus ocho unidades, cada una diseñada para mejorar la competencia de los estudiantes en la comprensión y el uso del inglés en situaciones prácticas. La Unidad 1, titulada El tiempo dirá el resultado, presenta el concepto de contrastes de tiempo, utilizando oraciones condicionales y explorando la relación entre acciones pasadas, presentes y futuras. Esto refuerza la comprensión de cómo el tiempo afecta las acciones y las consecuencias. En la Unidad 2, Trabajar bien con los demás, el libro pasa a las habilidades personales y profesionales, destacando los gerundios y las cláusulas con «porque». Esta unidad enfatiza las habilidades de comunicación, que son cruciales en el lugar de trabajo, lo que hace que el enfoque gramatical en gerundios y cláusulas condicionales sea muy relevante. La Unidad 3, Lugares para explorar, profundiza en construcciones pasivas en tiempo pasado y presente, lo que permite a los estudiantes describir puntos de referencia y explorar el conocimiento del mundo. El uso de la voz pasiva es particularmente importante para que los estudiantes comprendan las estructuras del lenguaje formal e impersonal. La importancia de contar historias y contar experiencias pasadas se enfatiza en la Unidad 4, Eventos verdaderos o falsos, donde se utilizan el pasado continuo y el presente perfecto continuo para distinguir entre acciones recientes y en curso. En unidades posteriores, como la Unidad 5, Disfrute puro, los estudiantes exploran vocabulario relacionado con el entretenimiento mientras usan participios y pronombres relativos. La Unidad 6, ¡Ahora lo entiendo!, se centra en modales y adverbios, importantes para expresar certeza y obligación. El libro concluye con estructuras gramaticales complejas como condicionales irreales, modales pasados ​​y discurso indirecto en las Unidades 7 y 8. Estos son fundamentales para expresar situaciones hipotéticas, excusas y hacer solicitudes formales. La progresión estructurada de los temas gramaticales garantiza que los estudiantes no solo comprendan la mecánica del inglés, sino que también la apliquen en escenarios prácticos y significativos, solidificando sus habilidades intermedias.

Cita sugerida (APA, séptima edición)

Córdova-Pintado, J. A., Camacho-Castillo, L. A., Chicaiza-Chicaiza, R. M., Heredia-Mendoza, E. M., Ghose, G., &   Moreira-Mejía, L. L. (2024). UTEQ English in action 6. Sophia Editions.